11月26日，无限动漫 “灵动教育”联盟在东北育才浑南科技城学校举办“聚焦空间与课程，让孩子们动起来”主题研讨活动。活动由市“灵动教育”联盟核心校浑南区第九小学组织，16所成员校校长、体育及课程工作相关负责人30余人参加。

联盟聚智，破解运动实施难题

各成员校结合本校实践，分享了在运动空间创新与课程实施路径的探索成果。在空间利用方面，多所学校展现了因地制宜的智慧。望花小学改障碍区为独轮车训练场，岸英小学让报告厅“变身”运动场，青年大街小学利用走廊、外墙拓展活动区，保工街第五小学在校门口打造“活力加油站”，冯贝堡小学不同年段各有运动项目，确保各年级孩子充分运动。在课程多元化方面，各校创新实践。湖西街小学构建“常规+课后+特色”一体化体系，岸英小学将“英雄文化”融入体育，英达满族小学开设射箭、摔跤等课程，蒲松路小学还为“小胖墩”定制个性化饮食与运动方案，城南小学利用“星级卡”“海棠券”等激励评价，让孩子们从“要我做”变为“我要做”！这些实践生动诠释了“因地制宜、因校施策”的体育育人智慧，彰显成员校以“空间+课程”双轮驱动的协同活力。

示范引领，辐射带动联盟协同发展

市“灵动教育”联盟核心校浑南区第九小学分享了8年实践成果。学校以培养“四力”少年为目标，构建“立体化运动空间”，打造“全运动系统”课程，通过每日3000米跑、全员独轮车等课程扎实推进，保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时。浑南区第九小学的“灵动教育”已深度融入成员校发展，保工街第五小学的“荣真灵动力”评价体系、雏鹰小学“赋予孩子灵动翅膀”课程构想等，均体现了成员校在联盟核心学校的引领下协同创新与特色共生。

实地观摩，感知空间育人的现代化实践

与会代表实地参观了东北育才浑南科技城学校，并听取了学校的专业讲解。东北育才浑南科技城学校通过科学布局运动场馆、融合科技的智能体能训练区，以及多功能复合型场地，生动诠释了“空间即课程”的先进理念，为各校提供了“空间赋能育人”的优质范本。观摩后，各校围绕运动空间拓展与课程体系构建开展深度交流，共绘“让每个孩子动起来”的活力教育图景。

市教育局将持续推动“灵动教育”联盟发展，指导联盟学校深化“空间+课程”一体化研究，推动校际间共研共学、共建共享，让运动成为孩子成长中快乐的篇章，为沈阳教育高质量发展注入源源不断的活力。